Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên K23 ngành Giáo dục Tiểu học tại Trường Tiểu học Lê Văn Tám

Thực hiện triết lý đào tạo theo định hướng ứng dụng và tăng cường gắn kết giữa nhà trường với cơ quan, doanh nghiệp, ngày 23/3/2026, Khoa Luật và Sư phạm – Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum đã tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên K23 ngành Giáo dục Tiểu học tại Trường Tiểu học Lê Văn Tám, phường Đăk Cấm, tỉnh Quảng Ngãi. 

Toàn cảnh chương trình

Mục tiêu của hoạt động là giúp sinh viên vận dụng kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ sư phạm và tổ chức hoạt động trải nghiệm vào thực tiễn giáo dục ở trường tiểu học. Thông qua hoạt động này, sinh viên có cơ hội tiếp cận thực tế nhà trường, rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động, kỹ năng giao tiếp với học sinh, giáo viên, kỹ năng làm việc nhóm, đồng thời hình thành ý thức trách nhiệm và bồi dưỡng tình yêu nghề, chuẩn bị cho đợt kiến tập và thực tập sư phạm trong năm học tới.

TS. Nguyễn Văn Giang - Trưởng khoa Khoa Luật và Sư phạm phát biểu

Trong chương trình, sinh viên lớp K23TH đã tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm tại trụ sở chính - Trường Tiểu học Lê Văn Tám với chủ đề “Thiếu nhi vui khỏe – Tiến bước lên Đoàn”. Các hoạt động được tổ chức sôi nổi và đa dạng như đồng diễn sân trường, giao lưu văn nghệ, trình diễn thời trang từ vật liệu tái chế, trưng bày sản phẩm STEM làm từ vật liệu tái chế và tham gia trò chơi “Rung chuông vàng” dành cho học sinh khối 4 và khối 5. Qua tham gia và quan sát các hoạt động, sinh viên có cơ hội học hỏi cách tổ chức hoạt động sinh hoạt dưới cờ, theo chủ đề, đặc biệt là cách quản lý học sinh trong hoạt động, cách phối hợp giữa giáo viên và nhà trường, cha mẹ học sinh trong việc tổ chức các hoạt động.

Sinh viên tham gia các hoạt động tại chương trình

Tiếp theo chương trình tại trụ sở chính, sinh viên trực tiếp tổ chức hoạt động trải nghiệm với chủ đề “Sinh viên K23TH – Cùng em đến trường” dành cho học sinh dân tộc thiểu số từ lớp 1 đến lớp 5 tại điểm trường Thôn Thanh Trung. Tại đây, sinh viên đã tổ chức 5 hoạt động: “Khởi động – làm quen”, “Lớp học vui nhộn”, “Trò chơi giao lưu”, “Tặng quà và chụp ảnh lưu niệm” cùng các em học sinh. Các hoạt động được chuẩn bị chu đáo, đặc biệt là ứng dụng AI rất phù hợp với đặc điểm tâm lý, nhận thức của học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số, tạo nên bầu không khí vui tươi, thân thiện và thu hút sự tham gia rất tích cực của các em học sinh.

Sinh viên tham gia các hoạt động tại chương trình

Hoạt động trải nghiệm tại Trường Tiểu học Lê Văn Tám đã tạo điều kiện để sinh viên giao lưu, học hỏi kinh nghiệm với giáo viên và học sinh tiểu học, đồng thời giúp sinh viên củng cố kiến thức đã học, phát triển kỹ năng nghề nghiệp và nâng cao sự tự tin trong hoạt động sư phạm. Qua hoạt động này, sinh viên có thêm niềm tin, động lực học tập, rèn luyện và định hướng rõ hơn về công việc của người giáo viên tiểu học trong tương lai.

Hình lưu niệm

+